徐同学，36岁，5岁孩子的爸爸，2005年国内成教本科毕业，计算机科学与技术专业，从2007年开始至今在日本工作，担任软件开发系统工程师。

　　申请人一直在日本工作，希望到澳大利亚继续深造读硕士，我们艾迪老师协助他申请了皇家墨尔本理工大学RMIT的硕士课程，他顺利获得了10周英文课程+2年电气与电子工程硕士课程的录取通知书。

　　【案例分析】

　　目前，澳大利亚移民局对于所有学生签证都会有Genuine Temporary Entrant (GTE)的审核，也就是会考量申请人是否符合真实暂时性入境的要求，该条款考察的内容大致包含申请人的语言能力、经济状况、学历背景、年龄、所学课程对于未来的价值等等。

　　徐同学的背景在很多方面都是GTE高风险，年龄比较大，并且近十年的时间都没有过任何学习经历，计划去澳洲就读的硕士课程与本科专业也有一定的改变。但是徐同学的优势是有很丰富的工作经验，曾经参与过一些技术含量很高的研发项目，有的项目成果还在专业的杂志上发表过，并且徐同学的配偶和孩子都会留在中国，这也降低了移民局对于申请人移民风险的考量。

　　在签证递交时除了正常的签证材料，我们艾迪老师为学生准备了一份详尽的学习计划，主要针对徐同学的工作经历和研发项目进行了详尽的阐述，也对未来的职业规划作出了相应展望，同时提供了申请人的学历证明、工作证明、个人上税证明和家庭存款等相对有利的文件。由于学习计划解释的非常清晰，归国计划、学习目的明确，签证官没有任何异议和电话调查，在签证递交后九天就顺利获得了澳洲学生签证，成功赴澳。

　　所以，对于大龄学生申请留学澳洲，学习计划很重要，只有合理的、有足够说服力的学习计划才能顺利通过GTE的审核而顺利获得批准。