国内与澳洲在学科教育上最大的差异就是：国内采用填鸭式的教育，而澳洲则是启发性的教育。在中国每一学科都有厚厚的课本加上参考书，而学生的责任就是把课本里的知识死背下来，好应付考试，但实际学到的东西是很有限的，考试考完就忘了。

　　相反的，在澳洲的学校很少有课本，老师的教学很灵活，多样化，常常以社会新闻和国际热门话题作为教材，例如澳洲干旱的影响，全球温室效应等等。学校鼓励学生自己去找资料，利用图书馆，网络，报纸杂志等去获得更多的信息和知识，从中学到大学都是如此。同时，经过自己研究过的知识，印象会比较深刻，因此能学到更过的东西。另外，在国内的学校几乎每天都在考试，老师以考试成绩来评估学生的水平，这样造成学生很大的压力。

　　澳洲的老师则是注重学生所呈现的报告，从作业中了解学生的程度，并给于适当的协助和鼓励，增加学生的自信心。一学期大约只有一次大考，但考试根数只占总成绩的一部分，所以学习不是为了考试而学习。虽然刚开始也不太适应，也有英语的障碍，但经过老师的指导和自己的努力后，很多学生表示比以前在国内更喜欢学习了，学习成绩也有很大的进步。

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