Global Systems Gap Challenge

汉博学院全球协同发展挑战赛

一个COVID19期间提供如何在变革期间成为机会创造者的交流平台

汉博学院现推出全球协同发展挑战赛Global Systems Gap Challenge，来自世界各地的参与者以四人团队的形式通过网络进行协作，与汉博的导师一起讨论和学习系统化可持续发展的社会、经济和/或环境的潜在变革。 该项目会使用牛津大学创建的Impact Gap Canvas工具来指导研究，联合国可持续发展目标以及汉博的资源中心提供学习资源。

时间：6月15日至7月17日，共计约45小时。挑战赛为免费！

内容：每个团队由四个成员和两个导师组成，参与商业、教育、社会创新或健康领域的主题，并运用系统思考的思维模式探讨可行的解决方案。

适合报名的学生：

• 汉博在读学生

• 高三以上年级的高中生、高校学生(不限就读地区及学校)

• 有计划就读学院的在职人员

请扫码报名！

【点击咨询此次活动报名详情】

奖项：

所有参与此次全球挑战项目的学生都会收到来自汉博的参与者证书。此外，由我们的专家小组评审的前三名团队，将会获得：

►一等奖 汉博学院的奖品礼包(价值 500 加币)& Linkedin 推荐 & 学校网页提名

►二等奖 汉博学院的奖品礼包(价值 300 加币)& 学校网页提名

►三等奖 汉博学院的奖品礼包(价值 100 加币)& 学校网页提名

日程安排：

整个挑战大约需要 45 个小时。团队成员将自己决定所有活动和网络会议的时间。

导师团队(部分)：

Andrea L. Wilson 持牌职业工程师，MBA

汉博学院教授，毕业于约克大学 Schulich 商学院 MBA 以及瑞尔森大学工程专业，成立了为未来领导者提供规划、研讨会和辅导的组织 Achieve™，帮助学生在个人职业生涯上获得成功。

Mark Stoiko 博士

汉博商学院教授，商业规划、市场高级概念销售的专家，在金融服务、市场营销、广告和市场研究行业拥有多元化的背景，并经验自己的广告代理和市场研究公司。

Lara McInnis 硕士

汉博学院特别顾问，多伦多大学第二语言硕士以及韦士顿大学英语文学本科。为众多中小学以及高校开发 ESL 课程，以及为加拿大和其他国家的教授制定教师发展计划。为 OCELT 的英语讲师以及安省 TESL 老师的培训师，持有安省 TESL 认证，为安省 TESL 董事会成员。

Dr. Youssef Youssef 博士

汉博学院教授，曾任加拿大和巴西高科技企业的创始人和高级主管，善于市场战略以及国际业务的管理和运营。加拿大-巴西企业联合会创始人。

讨论主题详解：

商业

世界各地的企业都在努力地寻找应对 COVID-19 的办法。许多公司不得不暂时关闭，或创建在线模式。在客户体验、运营、劳动力和技术方面会遇到各种挑战。不是所有的企业都能跟上这些突发变化，这对本地和全球经济意味着什么?

教育

COVID-19 对教育的影响十分深远。有些人在线学习，但那些资源更少、或缺乏可靠互联网接入的地区呢?

社会创新

人们现在需要保持社区意识和心理健康，并从 COVID-19 中恢复过来。在如何减轻社区负担方面，全球体系采取了不同的方法，但这些措施在偏远的地区是否奏效?

健康

大多数人都知道如何预防 COVID-19，例如勤洗手、保持社交距离、生病时隔离，但是关于健康的其他方面呢?

在 COVID-19 时期，还有其他危机发生，如性别暴力或住房安全。

因缺乏护理而引起的其他严重健康事件或并发症有哪些?

能力提升：

• 提高研究、演示和团队协作能力

• 与世界各地的参与者交流，增加多文化经历

• 扩展职业发展网络

• 与汉博学院的导师合作并学习专业报告

• 用系统思考的模式来理解复杂的全球问题

学习资源：

• 使用 Impact Gap Canvas 工具来指导研究，该工具由牛津大学(University of Oxford)斯科尔社会创业中心(Skoll Centre for Social Entrepreneurship)的丹妮拉•帕皮-桑顿(Daniela Papi-Thornton)创建，资金来自克罗尔社会领导力项目(Clore SocialLeadership Program)。

• 联合国可持续发展目标(SDGs)、汉博学习成果(HLOs)和汉博创新中心网络系统(COIs)

更多详情，点此直接咨询顾问

     加拿大教育中心CEC专线：010-67084800 

关注加拿大教育中心，了解更多加拿大留学资讯

微信公众号：加拿大教育中心          手机版微信：加拿大教育中心申请助手