申请学校离不开申请资料，而在申请资料中推荐信占据了重中之重的地位。在这个申请高“发”时期，很多家长和学生都在为如何写好推荐信而苦恼。就申请美国寄宿高中而言，怎样的推荐信能最大限度地吸引审核官的注意，达到第一时间被学校录取的目的呢？为此，记者采访了北京艾迪国际教育发展有限公司英美部高级咨询顾问汪海波。

北京艾迪国际教育发展有限公司英美部高级咨询顾问：汪海波
　　
　　记者：“汪老师您好，本次采访主要想请您指导一下推荐信的写法。请先简单介绍海外（以美国为例）寄宿高中的申请流程、时间？”

        汪海波：“美国寄宿高中分公立、私立两类，私立学校所占比例居多。政策规定，申请美国寄宿高中的海外学生年龄需在16周岁以上。在我国申请此类留学的学生大部分就读高中一、二年级。其学制分春、秋两季，不存在插班、转学制度，而且国内外的课程转换需要重新就读。一般来讲，申请流程包括准备文件、程度测试、面试和入学要求（各学校会有不同），申请的审批周期为半年。建议如果打算自己申请此类高中的同学提前一年半时间开始准备。”

        此外，汪海波还介绍，美国寄宿高中是有名额限定的，先到先得。在最后名额被确定后，即使处于审核期内，再寄来的申请材料也不予以考虑。
　　
　　记者：“在撰写推荐信的时候应该考虑哪些关键方面？”

        汪海波：“推荐人和推荐内容当然是推荐信至关重要的两方面。在甄选推荐人方面，家长会有些误区：越著名的人越好。事实上，推荐人应该选择越了解申请学生的人越好。例如：学校的老师、学生周围的朋友、家长，有时候甚至邻居都可以。

        对于推荐信的内容，要突出申请学生的个性潜能和独特优点。像美国的学校就很看重学生的个性、独特性和创造力，要迎合他们的口味才能在第一时间‘抢’到名额。”
　　
　　记者：“假如该申请学生只是一名普通中学的学生，也没什么擅长技能，这种情况怎样才能突出学生的独特性呢？”

        汪海波：“每个孩子的成长经历都是不同的，所以我相信每个人都具有独特性。能够发掘出自身的闪光点并在推荐信上合理表达，确实不容易。我觉得可以从朝夕相处的朋友、父母的认识中判断、分析自己。请父母或朋友讲讲自己在成长过程中给他们印象最深的几件事，等等。

        我可以举个例子：有个女孩成绩平平，外表也很普通。但是她很有爱心，自己也发觉了这点。所以她把自己在印度洋海啸后，为了资助两个黑人学生，自己利用课余时间去麦当劳打工攒钱的事情写到推荐信里面。这就很有独特性，最后，这个女孩成功申请到哈佛就读。”

　　记者：“请对准备申请海外中学的学生提一些建设性意见，谢谢！”

       汪海波：“主要的建议有三点：第一，语言能力抓紧提高，不能放松；第二，刚才说的发掘自身闪光点也很重要；第三，要在出国前制定好个人发展前景的总体规划．

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