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选择双录取捷径:无语言入读全美百强

艾迪留学 2009年5月26日

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案例简述
  郭同学,高中毕业,没有语言成绩。学生家庭条件不错,有自己的家族公司。一心想读美国TOP100以内的学校,申请专业是土木工程。

  虽然申请的时候很紧张,但是结果还是让学生很满意的。2009年4月,学生已经在特拉华大学读语言课程了,语言过关以后就可以在那里读他向往的土木工程专业了。特拉华大学全美综合排名71,工程类专业是本校的优势专业。

案例难点
  学生各方面很普通,所在学校高中也比较普通。在我接受案子的时候听说,他之前曾委托某中介,但没能为他申请到学校,退费后才找到艾迪留学。那时我心里不禁捏了一把汗:他选的学校能录取他吗?

方案设计及具体实施
  申请过程中,我发现了他的很多优势:学生在高中三年曾参加过学校很多比赛及活动,例如创新大赛木制品模型并获奖、参加校运动会并获奖、学校的柠檬树社团活动、数学建模小组,此外还有三好学生和进步学生优秀奖等等。于是我理清思路,申请时注意“扬长避短”,着重描述了他的上述特长与经历。

  最后的申请结果出乎我的意料:很快就有三所学校发来双录取通知书:University of Delaware,Miami University (OH)和Iowa State University。签证时也是如鱼得水,一签成功。学生终于能够如愿以偿的进入他向往的学校了。

专家综合建议
  一般来说,除了语言成绩以外,学生在其他方面都达到学校要求时,才能收到语言和大学的双录取。所以我们要尽量发掘学生的特长、课外活动经历及兴趣爱好,他对土木工程专业的兴趣,让学校看到这个学生与众不同的地方,从而获得录取机会。在大家的共同努力下,学生取得了非常好的结果。

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