平凡女生信任与坚持获哈佛大学教育专业录取

2018年10月17日

责任编辑:范景云

  录取结果:哈佛大学佛罗里达大学, 双语硕士/剑桥EOSL教师资格认证

美国留学哈佛大学

  申请人:文同学

  教育背景:国内普通本科院校教育专业

  基础成绩:GPA:95/100,GRE:330 TOEFL:112

  美国留学申请优势:

  * 学生申请优势:对TESOL专业执着的热情以与坚持的态度

  * 需考虑的劣势:学生自信心不足

  美国留学案例分析:

  我还清楚地记得那天早上,电话那边文同学那激动的声音。“老师,我被哈佛大学录啦!!!”顿时,我觉得所有的努力都没有白费,因为这所学校是她的梦想学校,也是她的父母最想让她去的学校,而在艾迪留学美国团队的规划下,我们帮她实现了她的求学之梦。

  在申请过程中,对于这所学校一直持着保守的态度,认为只有50%的机会可以去这所学校。当得知这个消息的时候,该同学和我都是喜出望外,记得她对我说:“老师,我太幸运啦,谢谢您!”现在,我静下心来,仔细的想想,觉得她的成功,运气只是非常非常小的因素。更多的,还是学生自己和北京艾迪整个团队的努力,坚持和信念。

  文只是一个平凡的女孩,但是她却有着不平凡的精神。从她咨询艾迪留学到现在,我们接触的时间也就短短几个月而已,只见过三次面,平时主要是通过电话和邮件联系。但是,我却发现她是真诚善良的,认真努力的,精益求精的女孩。有时候,她也会担心,会犹豫,会不知所措。但我告诉她,这都是申请过程中十分正常的现象。她对我的信任,对艾迪留学的信任,使得任何问题都迎刃而解,使得整个团队合作十分愉快。

  记得文的父亲正是听说可以申请到美国佛罗里达大学,十分果断地决定与艾迪留学签约。现在,我们帮助她拿到了这个学校的AD,帮她实现了这一阶段她的人生价值,这也正是艾迪留学美国部所有老师的愿望。

  文刚来的时候,不是很自信。当她得知她的同班同学也申请了佛罗里达大学的教育专业的时候,十分的担心,因为她的同学GPA和GRE都更加出色。我不断地鼓励她,告诉她没有到最后,就一定不能放弃,精神上一定不能放弃这所学校。与此同时,我们更加注重这所学校的文书,不断修改实习的内容,以求达到最好。因为申请不能仅仅注重硬件方面,还要注重软件方面。对于TESOL这个专业,实习以及实践方面是学校着重看的。所以,我们尽全力帮助这个同学修改这方面的内容。她也积极的配合,使得整个过程十分顺利。

  在上传完申请材料,提交完网申后,我们原以为可以安心地等待结果。可是没过多久,学校就发来邮件,通知我们TOEFL成绩没有收到。我给学校发邮件,核实了TOEFL code,发现没有任何问题。于是,我建她打电话给ETS,让ETS重新送分,并安慰她不要过于担心。可是,过了一天,学校又发来邮件,说是上回搞错了,是GRE没有收到,TOEFL收到了。于是,我们抓紧时间给GRE的工作人员发邮件,让他们重新送分。过了好几天,相关的工作人员通知我们成绩已送,这个同学终于松了一口气。过了一个月左右,我们发信问学校是否收到GRE和TOEFL成绩,没想到学校的回复还是没有收到。于是就又送了一遍。但在这段时间,我本以为问同学会沮丧,可是没有想到,她十分的坚持,没有一点抱怨,没有很多担心,我也踏实很多,只能耐心地等待ETS把成绩送到学校。

  一个月过去了,春节后,她已经陆续收到了一些其他学校的AD。但我发现,她并不是特别的高兴,因为她的dream school还没有消息。我又陆续给学校发了几封邮件,询问审理进度和送分的问题,但学校一直没有回复,于是,我决定给学校打电话问一下。由于时差问题,只能在工作以外的时间打。还好,学校的回答很友善,主要是以审理分数的工作人员很忙为借口,让我们不要担心,再耐心等等。可是,距离第一次送分已经过去两个月了,application status 里依旧显示GRE和TOEFL not received。与此同时,她得知她的同学已经拿到佛罗里达的录取,有些焦虑,给我打了电话。我十分理解她的心情,因为留学申请涉及的不仅仅是GRE, TOEFL, PS等等,它还考验学生的心理承受能力。我在电话的另一头,重复着那句话“一定要坚持到最后。”还好,因为已经拿到了一些学校的录取,所以她还是比较镇定,并且在我的鼓励下,找回了自信,坚定了信念。

  就在3月9号的早上,我刚来到公司,还没有打开电脑,就接到了她的电话。那边传来的激动的,欣喜的声音。在那一刻,我终于觉得踏实了。同时,也十分的欣慰。回想这个过程,所遇到的困难,所遇到的压力,若没有学生的配合,若没有整个团队的付出,若没有坚定的信念,结果有可能会与现在不同。但是不管怎样,我们完成了她的心愿,完成了她父母的心愿。在未来的生活当中,她会面对更多的挑战,会再更大的舞台上,用她对TESOL的热情,实现她的TESOL事业。

 

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