学生背景：

　　学生姓名：郭同学

　　学历背景：北京农学院环境艺术设计专业大三完读

　　申请学校：QIBT平面设计文凭课程+格里菲斯大学的艺术本科

　　案例特点：

　　郭同学原来是北京农学院环境艺术设计专业的学生，于2013年大学三年级的时候选择退学。退学后的1年在爱尔兰学习英语课程。此次澳洲申请的课程是快捷课程(Diploma)+ Bachelor的模式，并且是与她之前的本科不同的艺术设计专业。

　　案例难点：

　　一是需要解释清楚为什么大三完成才要退学，二是为什么要申请这个专业及学业完成后自己的规划。

　　学生的优势：

　　学生在本科学习期间曾经做过一些与现在申请的专业相关的工作和尝试，并且有相应的作品作为依据，说明学生一直都是对此感兴趣且有做过一定的努力的。作为艺术生，雅思5.5的成绩在一定程度上说明了学生的学习能力，且这个成绩刚好符合直读Diploma的语言要求。

　　解决方案：

　　1. 学习计划：

　　把我觉得需要跟签证官交代清楚的问题在学习计划中都充分体现出来，比如学生为什么本科时选择了环境设计专业，为什么在读完大三选择退学，在大学学习期间学生做了哪些与艺术设计相关的工作，学生为什么选择Diploma+Bachelor的学习计划及学生在完成学业后具体的职业规划等。

　　2. 提供一些SVP以外的补充材料

　　在递签时，我除了递交使馆要求的签证材料之外，还把学生的作品以及母亲的收入证明和家里的存款证明作为补充材料递交给了使馆，作为学习计划的辅助材料。

　　在递签之前，我对郭同学及其家长进行了详细的电话调查培训。在所有的材料及准备工作都做好之后，我于11月4日为郭同学递交了签证申请。在递交申请之后的第3个工作日(11月7日)，我就收到了郭同学的下签信。使馆并没有对其进行电话调查。

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