马萨达学院

Masada College

学校历史

       1962年，一群犹太父母在悉尼的北岸建立了北岸犹太幼儿园。四年后在1966年，因为意识到北岸犹太社区的未来取决于一所犹太走读学校的存在，他们建立了马萨达学院小学。学校一开始只有14名学生，在Lindfield的北岸犹太教堂办学，但随后有着迅速惊人的发展。在短短几年之内，北岸犹太社区便有了让他们引以为傲的蓬勃发展的犹太小学。

       学校建于1982年，在第二年搬迁至在St Ives新购买的校园(现在的Michae Faktor校区)。一开始中学部有60名7年级和8年级的学生。此时在St Ives校区还创建了学前班。同时学校还成为了新的马萨达社区的基地，1990年校园里加建了Rachael和 Reuben Pelerman中心。2003年对Asher Joel爵士犹太祈祷室以及校园资源中心进行了扩建升级。

       如今的马萨达学院在St  Ives的校区有600余名学生，这是一所提供顶级犹太及普通教育的学校，从学前教育到高中证书(HSC)教育，以确保北岸的犹太社区的延续和成长。

优异的学术成绩

       马萨达学院从一开始就保持着优异的学术成绩，学生在各种测试、竞赛和外部考试中都表现优秀。马萨达学院的新南威尔士州高中证书(HSC)成绩每一年都属于最优秀的行列，学校一直以来都是新南威尔士州前30名的学校之一。

       取得这些成绩有很多因素，但最重要的原因是我们卓越的师资和教师的投入，与家长的密切配合，注重设计符合个人需求的教学课程，以及老师学生的高比例。

       每年我们的毕业生都取得最高的学术成绩，进入高等教育的各个领域继续学习。他们在学术上的培训加上我们着重培养的领导才能和犹太价值观确保他们是全面发展的、有社会责任感的澳大利亚公民。

中学部

       马萨达学院引以为傲的是培养独立、有创新思维、对世界有认知的、全面发展的、自信的领导者。我们的领导学习教育方案确保我们为学生提供学习以及离开学校后生活所需的技能。我们为学生提供广泛的科目选择及多样的课外项目，重点是发掘每一位学生的内在领导者。

7-10年级

       马萨达学院中学部遵循新南威尔士州教学研究组的指导大纲，7-10年级的所有学生都需达到关键科目的规定学习时长：

       7和8年级的所有学生都需学习犹太生活科目。

9和10年级

       9年级的学生选择三门选修课，10年级的学生选择四门选修课，可选的科目包括：

       9年级的所有学生继续学习犹太生活。

       9和10年级所有学生都继续学习犹太历史。犹太学生在10年级选修他们偏好的犹太生活/希伯来语课程。

       马萨达学院提供差异化课程，迎合每个学生的个性化需求。根据需求，咨询家长、教师和我们的学习支持小组，为学生提供丰富和扩展，额外的学术支持和ESL的支持。学生还有机会学习HSC路径。

11和12年级

       11和12年级所提供的课程根据不同学生群体的兴趣和能力是不同的。所有的学生必修英语(高阶、标准或ESL)，然后选修其他课程，一般包括：

       11年级的预备科目是学习这些科目HSC课程的先决条件。马萨达学院建议学生在11年级学习13或14个单元(比教学研究组的最低要求多两个单元)，然后在HSC这一年学习11或12个单元。在11和12年级，所有学生每周都要上问题与道德课。

体育

       学生有机会代表学院参加多种体育项目，如无板篮球、垒球、网球、田径、游泳、接触足球、橄榄球、篮球、足球(室内和室外)、板球(室内和室外)、乒乓球、壁球、铁人三项和曲棍球。如果学生对任何体育项目表现出了足够的兴趣，学院会聘请合适资格的教练，为团队报名参加合适的当地比赛。

       学院的体育代表队参加各种团队运动，以及越野、铁人三项、游泳和田径比赛。

创意艺术

       我们为学生提供很多机会来表达他们的创意，比如才艺展示、艺术节、艺术和DAT展览、吉他小组、合唱团、乐团、音乐会乐队及爵士乐团。学生也可以选择跟学院的巡回讲学教师学习一种乐器。

学术机会

       学术课外机会包括外部的英语，数学，科学和写作竞赛。

       我们鼓励学生参加各种各样的比赛，以及参加课程，增强学习能力和组织能力。

       头脑争霸赛、达芬奇十项全能比赛、辩论、公共演讲以及高年级学生参加的模拟法庭、Zonta、旋转和狮子俱乐部的比赛，都提供了刺激大脑和建立信心的机会。

       每年所有中学生都参加马萨达公共演讲比赛，高潮在决赛夜晚，学生家长和嘉宾会出席。

小学部

       孩子的马萨达旅程始于当孩子3岁进入我们的早教中心，进入小学部，一直延续到6年级。小学部部长在学院管理团队、犹太研究和希伯来语协调员、课程协调员及早教协调员的协助下负责监管这些年级。

教学与学习计划

       马萨达学院小学部支持和鼓励孩子去探索，争取和实现学术卓越，并成为终身学习者。通过我们的差异化的课程，丰富、扩展和学习支持项目，所有的学生都有机会发展拓宽他们的兴趣和技能。我们采用的是全面的教学方法，了解每一个学生的学习方式及如何最好地满足他们的需求，以便他们能够实现自己的潜力。

支持所有学生个性化发展

       幼儿园至6年级的学生有机会跳级、单科跳班，参加特殊兴趣项目，获得辅导、牛顿问题解决、达芬奇十项全能比赛、HICES天才露营及头脑争霸赛。

体育

       3-6年级的体育项目让学生参加各种运动，以发展和完善一系列的技能和培养广泛的体育兴趣。我们为学生提供内部和外部的运动机会。在接触传统运动和比赛的同时，孩子们还有机会接触到令人兴奋的运动项目，如：独木舟，攀岩和冲浪意识。我们参加PSSA（小学体育协会）和HICES（独立男女校校长）体育比赛。

音乐

       除了核心的音乐课程，我们的学生有机会参加我们的小学合唱团、乐队、录音小组和木琴乐队。学生有各种机会在学校活动中表演，如大卫·泽林格艺术节、外部活动、音乐会和全年的众多犹太活动。同时也提供一对一教学。

申请要求和费用

国际学生要求

       境外申请要求提供AEAS测试成绩。一般情况下英语需达到中级或更高水平才能考虑被录取。

2017年费用

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