中学在读生留学加拿大的几种设计

2007年7月3日

责任

摘要:

加拿大高中教育由各省管理并订立毕业标准,但各省大同小异,以多伦多所在的安大略省为例:


从九年级到十二年级是高中时间。高中生须修满30个学分才可以毕业,其中18个是必修学分,12个选修学分。每学分为一门110学时的课程。


18个必修学分的课程包括英文、第二语文法语、数学、科学(物理、化学、生物、电脑技术等科)、加拿大历史、加拿大地理、艺术、卫生体育、公民教育和职业导训、第三语言(华语可算第三语言占一个学分)、社会科学人文、加拿大世界研究、商业研究等。


12个选修学分是为了学生上大学、学院选定今后的事业方向。学生可以从学校提供的一系列课程中,按照自己的个人兴趣进行选择。十至十二年级的学生,如果证明自己有专门的知识技能,可以不用修课自动获得4个选修学分,但每个学科领域不能超过2个学分。下面是选修学分的学科领域:会计、生物、商业、化学、古典研究、电脑和技术、戏剧、经济学、电子学、英文、英文作为第二语言研究、家庭研究、地理、历史、国际语言研究、法律、市场营销、数学、音乐、体育卫生、物理、视觉艺术。


学生再毕业前必须进行英文读写能力考试。


高中毕业生必须完成40个小时的社区义工的工作。


 


中国中学生的几种留学设计


 


1.       插班入读各省市公立教育局管理的高中学校。中国学生的数理学科基础知识比较扎实,这方面的成绩可以经考试评估转换学分。英文不够好,把主要时间精力放在主修英文学分上面。一般来说,高一的学生可以插班十年级,高二插班十一年级,依此类推。比较两国的高中课程设计,加拿大注重学生个人能力、社会意识以及将来就业方向的培养,中国学生要主动去适应这样的教学。


2.       入读以教授高中课程、颁发高中毕业文凭为主的私立国际学校。一般来说,这样的学校相对于公立学校而言,对国际学生的照顾更专业、也更全面一些,而且也有一套针对国际学生普遍情况、为了获得加拿大高中毕业文凭而设的教育方案。例如哥伦比亚国际学院和加拿大一些著名大学如McMaster University等有合作计划,学生上一流大学的几率非常大,在60%以上。


3.       高三刚毕业的学生可入读大学预科课程。一般需要读6个月左右,通往名牌大学。虽然这些的学校中国学生稍微多一些,但对于年龄小、独立生活能力较弱的学生来说,也是一个相当不错的选择。


4.       入读加拿大大学附设的中学部。高中毕业后直接上这所大学。

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