经典案例分析

申请人基本情况：
申请时学历：文学学士学位　    专业：戏剧文学　　
工作经验：无      年龄：24                     

所提供的资金情况：共50万元
第一笔：10万人民币 投档时有32月的历史；
第二笔：18 万人民币 投档时有3个月的历史;
第三笔：22万人民币 投档时有3个月的历史；

父母工作背景：
母亲：退休
父亲：自由职业者，画家，没有固定全职工作

案件难点：
从申请人本身的教育及工作背景来看：
1、申请人本科毕业，专业是戏剧文学，没有任何语言成绩，申请相关专业的研究生非常之难。再学一个本科又不合理。
2、2003年7月毕业后没有固定工作，无法开具薪金证明。一年半左右的空档时间对于申请人申请加拿大签证来说是很不利的，意味着无法保证在加拿大学习的延续性。
3、毕业后一年半的时间，既然打算出国，但是却没有语言成绩，直接申请研究生学校较为困难，而且也不能很好的突出其出国意愿之强烈。

从资金方面来讲：
1、申请人的资金担保共50万，10万有历史，40万新存即没有历史，完全不符合使馆对所提供存款要有18个月存期的要求。
2、没有任何过去存款的单据，无法追溯历史，也无法证明所提供存款为申请人家所有。
3、除10万有历史的资金以外，其余40万都是借来款，没有合理的来源解释。
4、母亲退休，父亲没有固定全职工作，没有办法开具薪金证明，就算可以开具也不能保证背景调查，即无法证明申请人所提供存款的来源情况。
5、父亲虽然以前经常出国办画展，但是护照已经被收回，没有任何过去出国记录。

资金解释方面的解决办法：
1、经过沟通发现父亲虽没有固定全职工作，但是父亲为当地一公司兼职顾问，指导父亲开具较合理的收入证明。
2、父亲是自由职业者，画家，肯定有自己的作品。提供自己的作品，证书，出国办画展的相关证明。
3、强调父亲是自由职业者，大部分资金都是额外收入。虽然收入多，但是没有存起来。而是把资金投入到了买古董上，提供家里古董的照片，明码标价，以示家中资金之雄厚。
4、对于没有历史又没有来源的资金，结合其父母的工作背景，以及家中现有的有价值的物品，给予合理及全面的解释。

学习计划解决办法：

1、对于其没有语言成绩，无法直接申请到相关研究生专业，我们为其选择一所大学的研究生预科课程，作为过渡。
2、对于没有工作经验，结合其在国内所读专业以及在国外将读的专业，给予合理的解释。

结果分析：
学生于2006年12月获取签证，成功去往ILAC就读pre-master program.对于此类申请人，资金状况完全没有达到加国使馆的要求，但是经过我公司专业人士的分析与挖掘，发现此申请人是有一定的经济实力，但是如何证明与体现，及如何解释没有存期的大额存款，以及为其选择相关的专业与学校以示学习计划的合理性，是该案签证成功的关键。