爱尔兰是一个西欧的议会共和制国家，西临大西洋，东靠爱尔兰海，与英国隔海相望，是北美通向欧洲的通道，爱尔兰自然环境保持得相当好，素有“翡翠岛国”之称。

爱尔兰是一个高度发达的资本主义国家。也是一个永久中立国，还是欧盟、经济合作与发展组织、世界贸易组织和联合国的成员国。并且也是世界经济发展速度最快的国家之一，因经济发达赢得了“欧洲小虎”的美誉。

近些年来，随着移民政策的利好，相信会有更多的人愿意选择爱尔兰移民。爱尔兰优秀的教育水平让爱尔兰成为世界上教育普及率最高的国家之一。对于移民爱尔兰生活的人群而言，了解爱尔兰教育制度也是不可或缺的一部分。

从2009年起，爱尔兰政府实行“儿童早期护理和教育规划”（ECCE）政策，在开始上小学之前，儿童有权享受一年（每天3小时）的学前教育。直到他们入读小学（前提是在9月份入学前结束时，他们不超过5岁半）。孩子们将可以在学年的3个不同时间段（9月、1月和4月)入学，以便进入该计划。学年通常从9月到6月。

爱尔兰属于天主教国家，大部分学校是天主教学校，有的学校录取学生时会以先招收本教区的学生为主，但是否是天主教徒并不是必需条件。爱尔兰中小学校包括宗教学校、非宗教学校、多教派学校和爱尔兰语学校 (用爱尔兰语教学的学校)。 学校分为公立学校和私立学校，也有男校，女校和男女混校之分。尽管中小学教育是免费的，但是仍然会涉及一些费用。其中，主要的费用有校服费和书本费。您也可以将自己的孩子送到付费的中学和私立的中小学。

小学教育为初等教育，包含8个年级，由为期2年的幼儿教育和分为6个年级的基础教育组成：

• 初级幼儿班（Junior Infant）

• 高级幼儿班（Senior Infant）

• 一年级（1stClass）

• 二年级（2ndClass）

• 三年级（3rd Class）

• 四年级（4th Class）

• 五年级（5th Class）

• 六年级（6th Class）

每个班级学生最多不超过28人。

课程分为:

• 语言——爱尔兰语和英语

• 数学

• 社会、环境和科学教育

• 艺术教育，包括视觉艺术，音乐和戏剧

• 体育教育

在中小学阶段，通常要求学习爱尔兰语。不过，下列情况的学生可以不用学习爱尔兰语：

• 年满11岁（一般建议孩子从初级幼儿班入读或五年级之后入读）

• 曾经在一所小学或中学就读且在国外生活一段时间后现在又重新办理入学的学生。这类学生必须在国外至少生活3年。并且重新入学时必须年满11岁

• 具有平均或高于平均水平的能力，但由于某种学习困难或一般的身体残障而现在无法学习或无法使母语达到预期水平的学生。

爱尔兰小学基本上没有正式考试，初等教育强调以孩子为中心，提倡多样化教学、结合儿童自身身心发展阶段来实现个性化发展。

如何申请：

每个学校都有独立的招生政策，学校会根据其招生政策招生，但不会保证所有提交申请的学生都可以得到名额。所以，作为家长应该先确认您所居住区域内的小学名单，尽早递交申请，落实名额。很多家长会纠结该让孩子选择怎样的学校，其实这并没有一定之规，每个孩子的个性和特点不同，需要区别对待，家长也可以咨询已经入学孩子的家长，讨教学校的情况。

小学生的课后作业：

相较于国内孩子的繁重学业来说，爱尔兰的小学生是很幸福的了。他们一般在周末是没有课后作业的，在头两年的大、小班也没有正式的作业，即使有也只是一些简单的画画，初步的阅读，匹配形状和图片，或者是听父母读故事。一、二年级的小学生课后作业一般为20－30分钟；三、四年级的小学生课后作业一般为30－40分钟；五、六年级的小学生课后作业一般为40－60分钟。

小学学年与假期：

小学学年从9月至次年6月底，期间除去公共及宗教假期和7、8月的暑假外，小学生在校学时需保证每年为183天。

• 中学一年级（1st Year）

• 中学二年级（2nd Year）

• 中学三年级（3rd Year）

• 过渡学年（Transition Year）

• 中学五年级（5th Year）

• 中学六年级（6th Year）

爱尔兰初中教育以取得中考毕业证书（Junior Certificate）作为结束。初中教育结束后，学生可以选择2年的高中毕业会考课程学习；也可以选择1年的过渡年（Transition Year）教育，然后再进入2年的高中会考课程学习。

爱尔兰中学过渡学年（Transition Year）课程与实践是由学校根据教育科学部的规定来设计和安排的。过渡年教育的重点不在考试，而是让学生更多地感受生活，提高人际交往能力，拓展知识面，开拓视野，强调发展学生的生活和职业技能，帮助学生认识世界，打开心灵之窗。在这一年，一般来说学校会统一安排学生参加各种社会实践活动以及2-4个星期的工作实习（这些课程的内容由学校根据当地需求进行模拟）。这一学期更好的体现了爱尔兰教育和中国教育的区别。在中国更多的是注重学生的成绩，而爱尔兰的学校则强调全面的教育观，培养学生的全面的发展能力。

因此，在这一年中，学生除了少量的文化课，其余大多时间都会被安排参加学校组织的活动，包括旅行或交流和游览等活动，学生可以参加创意写作，帆船，电影制作，公开演讲等课程。通过这些活动促进学生和学生，学生和老师之间的关系。对于刚从国内移民到爱尔兰就读中学的学生来说是很有帮助性的，刚到爱尔兰的国内学生可能对于学习环境的陌生以及英语水平的有限，如果匆忙去读5年级（即高二），对于他们来说可能不适应。所以，过渡年是为了帮助学生更好的认识世界，发展未来的职业方向。

因为爱尔兰的学校注重的是全面发展，而不仅限于成绩。因此，爱尔兰中学的科目设置除了传统的教学科目还有一些必要的关键技能，如历史，科学，生物，物理，化学，地理，会计，商务等，有的学校还要求学生学习世界宗教，体育（足球，划船，游泳等）,艺术，戏剧和音乐。在爱尔兰高考中，数学和英语是必须要学习的也是必须要通过考试的两门课。意思是，如果这两门课中有任何一门不及格将失去进入大学资格。此外，某些大学课程可能对于第三种语言要具体的要求，所以在中学也会有法语，德语等第三种语言课程，而有的中学会要求学生学习第三种语言。

中学教育结束时，学生要参加国家的Leaving Certificate（毕业证书）考试，考试中所得的排名前6项成绩（属于毕业证书计划或职业性毕业证书计划）会被换算成分数（见下表）。这些分数经过计算后，学校将以此为依据决定是否给予大学教育的名额。学生所能获得的最高分为600分。如要获得大学教育课程，必须满足课程准入要求，例如数学和爱尔兰语等规定学科的具体成绩。

附1：爱尔兰各类院校都有哪些特点？

公立学校的主要特点：

• 当地学校，当地社区，当地寄宿家庭；

• 单一性别学校/男女合校， 宗教背景学校/非宗教背景学校；

• 广泛的科目，当地完善的设施建设；

• 优化的学生/教师比例；

• 大部分学校毕业生继续大学教育。

私立走读学校的主要特点：

• 极好的科目范围和设备；

• 小班制；

• 学校毕业生继续大学教育比例高；

• 单一性别学校/男女合校， 宗教性学校/非宗教性学校；

• 当地寄宿家庭；

• 广泛的额外选择如IB，运动，音乐，讲授等。

私立寄宿学校的主要特点：

• 与爱尔兰当地学生共享寄宿设施；

•  有在校品德与监管老师；

• 全面的科目选择；

• 优越的教学与体育设施；

• 优化的学生/教师比例；

•  大部分为男女合校；

• 宗教背景和非宗教背景；

• 学校宿舍安排，初中生单人间或双人间宿舍，高中生依学校具体情况而定。

附2：关于爱尔兰高考

爱尔兰的全国高考是在6月，将近一个月的考试时间，这意味着可以给学生充裕的时间复习上课内容来完成考试。相比较国内3天内考完所有6门考试，在爱尔兰用近1个月时间考6门会让学生轻松很多。此外，在爱尔兰高考中不限制考试课程数目，取成绩最高的6门课。也就是说，学生可以申请考6门课，也可以考7门，8门甚至更多，而总成绩则根据学生单科成绩最高的6门。所以学生在轻松的同时也有了更多的选择。

另外，在当地中学的每个科目中也分高等级（High Level）和普通等级（Ordinary Level）。相对应的，高等级科目满分为100分，普通等级科目的满分为60分。所以，在高中考大学中，大学志愿有两个大的选择。 一个是Level 8荣誉学士学位和Level 7普通学士学位。而对应的是必须要有2门以上的高等级学科在高考中通过，才能申请荣誉学士学位的大学专业，而1门以下的只能选择普通学士学位专业。值得注意的是，在爱尔兰完成大学本科专业后，荣誉学士学位的毕业生才能申请研究生专业。而且相比较普通学士毕业，荣誉学士毕业的学生在职场上更具有竞争力。

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	英国国际商务硕士，留英学习工作4年。 熟悉英国爱尔兰留学政策，对院校动态保持高度敏感，重视细节把控。 了解英国爱尔兰教育体制，擅长帮助不同情况的学生做留学规划。 服务专业、细致，已帮助上百位学生申请到理想的学校，签证成功率100%
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