去新西兰读中学的学生渐多,它的教育体制NCEA你要不要了解?

2015年4月21日

责任编辑:胡伯丹

摘要:为了满足广大家长的需求,艾迪留学资深顾问特借此文章详细及系统的介绍一下新西兰NCEA教育体制,希望能够对大家有所帮助。

  为了满足广大家长的需求,艾迪留学资深顾问特借此文章详细及系统的介绍一下新西兰NCEA教育体制,希望能够对大家有所帮助。

  新西兰教育部从2002年开始,实施新的教育评鉴制度,以一种教育评鉴国家级证书(NCEA),取代目前的考试制度及传统成绩单。NCEA即是(NATIONAL certificate OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT)的简称。学生到11年级(15-17岁)开始修读新西兰中学教育成绩一级证书,12年级为NCEA二级证书,而13年级为NCEA三级证书。

  先从基础说起,新西兰的中学分5年,从9年级(13-14岁)起到13年级(17-18岁)。9年级和10年级所有学生学的科目基本相同,属于基础学科(Essential Learning areas)。

    科目包括:

  · 艺术:The Arts,

  · 英语及外语:English and Languages (ESOL),

  · 体育:Physical Education & Health,

  · 数学:Mathematics,

  · 科学:Science,

  · 社会科学:Social Science

  · 科学技术:Technology.

  所有科目设为必需,则是因为新西兰中学教学大纲体系所要求学生需要掌握的能力有:

  · 沟通能力:Communication Skills,

  · 计算能力:Numeracy Skills,

  · 信息能力:Information Skills,

  · 解决问题能力:Problem-solving Skills,

  · 工作及学习能力:Work and Study Skills,

  · 自我管理及竞争能力:Self-management and Competitive Skills,

  · 社会及合作能力:Social and Co-operative Skills,

  · 体格能力:Physical Skills

  从11年级起,也就是我们中国的高一,学生开始修读新西兰全国教育成绩证书(NCEA),其分为3个等级,分别为1级、2级及3级。

  学生通常在11年级的时候修读NCEA1级,在12年级及13年级分别修读NCEA2级和3级。NCEA有一个很不一样的地方,就是允许科目混合来修读。比如说张三同学读12年级,其数学不错,那老师可能建议他修读NCEA3级的数学,而英语成绩一般,则读NCEA2级的英语,但科学课非常糟糕,可能就需要读NCEA1级的科学了。

  学生每一科成绩的分数是由平时成绩加期末考试成绩总成绩汇总而得出来的。而每次成绩的评定有分校内考试(internal)和校外(external)两种。每次考试都有具体要求达到的标准。见下图:

  比如上图为某一学科,总共一年下来需要考8次考试,既有校内的也有校外的考试。每次考试有不同的学分。比如注册号8808这个考试,是校内考试,学生只有通过了这次考试,也就是说及格了,就能拿到3个学分。至于如果这个考试考得成绩如何,有划分为NA(不及格),A(及格),M(良好)和E(优异)。这科的总学分为24个学分,学生一般只需要拿到14个学分就能通过这个科目。也就是说,学生并不需要每次考试都及格才能通过这个学科,达到升入下一个年级的要求。

  大部分的学科的总学分是介乎于22到25个学分之间(除了ESOL课程外)。11年级以上的学生,每年需要读5门科目,所以5门学科加起来大概为120个学分。而学生如果要顺利升上高一个年级,则需要拿到80个学分。

  另外,从新西兰的高中入读大学,没有中国所谓的高考。大学所看的是该学生3年的NCEA的成绩。见下图:

  在新西兰就读高中的学生,如果要在新西兰读大学,其最低要求是:

  · 11年级或以上的数学14个学分(NCEA LEVEL 1)

  · 12年级或以上的英文8个学分,其中4个学分是阅读方面的学分,4个是写作方面的学分(NCEA LEVEL 2)

  · 13年级的3科或4科加起来42个学分(NCEA LEVEL 3)。注意:在图表上最上方的最右边上写着:No more than 2 domains or approved subjects,也就是说这个要求可以由2科来组成。

  真实案例分享:

  张三读11年级的时候读了5科,其成绩是:数学(14个学分)、英语(10个学分)、科学(20个学分)、体育(16个学分)、美术(20个学分)。总分达到80个学分,顺利升上12年级。而且其数学的14个学分可以作为将来上大学所用。

  第二年,他读12年级,因为数学已经修够了大学所需学分,张三不喜欢读数学,所以他这一年就可以不读数学,选读别的科目了。而在这一年科学科也分成了三科,分别是:物理,化学及生物。所以在这年他的5科成绩是:英语(8个学分)、化学(20个学分)、物理(20个学分)、体育(20个学分)及美术(20个学分)。总分为88个学分。也得以升入13年级。而其英语成绩的8个学分可以作为上大学之用。

  第三年,张三也不需要读英语了。但他还是选了英语,因为要凑成5科。而也较为松懈了。成绩不太好。这年他选的5科,成绩是:英语(5个学分),化学(10 个学分),物理(10个学分),体育(14个学分),美术(14个学分)。英语因为他已经在12年级的时候修够了,所以这科可以不看。而化学及物理,因为 只有10个学分,而不能作为图表上,SUBJECT A & B的成绩,因为SUBJECT A & B每项需要14个学分。但他可以将体育作为SUBJECT A,而美术作为SUBJECT B。还有最后一项,由于可以由2科凑成14个学分,所以他可以用他的化学和物理加起来。这样,他就达到了大学入学的最低要求而得以上大学。

  2014年级以后大学升学要求:

  ①NCEA Level 3证书(获得Level 3证书,需获Level 2 20个学分+Level 3 60个学分,或Level3 80个学分)

  ②Level 3至少3门学科各14个学分及以上

  ③11年级或以上的数学10个学分(NCEA LEVEL 1)

  ④12年级或以上的英文10个学分,其中5个学分是阅读方面的学分,5个是写作方面的学分(NCEA LEVEL 2)

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