| 中 国 | 英 国 |
父母的作用 | 关注子女前途,但多只重分数,不重能力,仅有少部分父母为子女的职业发展提供帮助和参考。 | 绝大多数很关心子女的职业发展,平时注重 子女独立性和生计能力的培养。 |
学校教育情况 | 基本没有职业生涯发展辅导课。 | 从3-18岁职业生涯教育成为必需课。 |
毕业班 | 为了提高就业率,高校设有就业辅导员,仅仅帮助 学生找工作。 | 除了大学外,中学、职业学院都有专门的资 深职业咨询老师,为毕业生指航导路,包括 求职、择业、职业目标确定等等。 |
大学毕业后怎么办 | 大多数人都是谋求找一份薪水高、体面的工作。找 不到好工作,先混个单位再说。 | 毕业前就确定好了自己的职业方向。求职选 择单位时,能综合考虑性格、兴趣、发展前途、 公司文化等因素。 |
初入职场 | 绝大多数大学生仍然处于学生心态,不能很快适应 社会,职业化周期较长。 | 由于以前受过很好的职业生涯教育,对职业及 职业环境有较多了解,能很快融入工作环境。 |
工作不如意,碰到麻烦 | 许多人抱怨或忍耐或迷茫,活跃点的就开始频频跳槽。 | 能够从职业规划的长远角度考虑问题,或者求 助职业咨询、职业规划师。 |
对职业进行规划 | 意识很淡,部分人接受,还有人没听说过这个概念。 | 理念深入人心,几乎每个人都会去把职业发展和 人生道路结合起来考虑。 |
职业规划师资质 | 李鬼横行,一些职业中介人也冒充职业规划师,误人前程。真正受到正规训练的很少,也没有得到相关资格证书。所幸,相关政府部门正积极推行职业规划岗 位资格认证,以规范市场。 | 有数十年成熟的培训认证体系。从业人员必须受 过严格的培训,持证上岗,并且定期接受考核, 职业咨询有一套科学系统的测试、评估、分析程 序。 |
发展情况 | 相关知识和理念最近二十年才刚刚兴起,从2000年左右逐步发展起来,是朝阳行业。 | 有一百多年历史,发展已经稳定成熟。 |
中、英两国的职业规划对比情况
2007年7月9日
责任
摘要:
中、英两国不仅教育体制有着很大的区别,而且在职业规划方面,中国的规划完善程度与英国相比也有着差距。在此,艾迪国际的专家将从不同方面、不同角度全面剖析中、英两国的职业规划,希望能帮助广大学生及家长更好思考和做出正确的选择。
(转贴)
(责任编辑:张哲)

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