申请英国大学，一所英国名校无疑是他们最好的目标。然而一些英国大学有着独特的中国情结_211，有些院校的211情结还很严重，在碰到这些院校时，非211院校的学生应该怎么办，还有申请的余地吗？如何提高自己的竞争力呢？

　　1、211工程是什么意思?

　　“211工程”是为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业的大学，在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。

　　2、英国名校是否都有211情节?

　　英国名校有211情节其实不假，许多学校尤其是像LSE，Warwick，Nottingham，都会明确211与非211之间的分数要求不同，由此可见，211其实对于申请名校还是有加分作用的。但是这并不意味着非211的学生就完全没有被名校录取的可能性，仍旧有许多非211的学生，凭借自身的综合素质以及专业上的特长，仍旧能得到英国名校的青睐。

　　3、通常211与非211之间有哪些区别，这对学生申请的影响是什么?

　　一般对于同一个专业，211与非211之间会有要求上的不同，一般对于成绩的差值会在3-5分之间，这点对于非211的学生来说，就意味着在同样的成绩前提下，可能211的学生有更大的竞争优势，但同时也提醒着非211的同学们，怎么去做到扬长避短，通过其他材料，来提高自身背景，增大录取概率。

        4、英国哪些学校看重211?

　　原则上来说，越是好的学校自然对于学生的要求越高。在这里我们所讨论的是一般而言，不包括特殊案例。在英国排名前40的学校里面，一般比较看重211学校，除了牛津，剑桥之外，还会有LSE,Imperial College, Warwick, UCL, Birmingham, Manchester, City, King’s College, 这些学校的热门专业基本都会比较看重211的学生。

　　5、211是不是硬性指标?

　　211绝对不是一个硬指标。关于学生的所有信息，包括毕业院校，所在专业，在校成绩，等等，都只是反应学生一部分的水平，光看一个条件就判断学生是否能被录取，这样的做法存在弊端，也不是当今大学所崇尚的择生标准。客观条件固然重要，但是不意味着非211的学生就完全没有机会，对于非211的学生的建议是，可以从侧面去提升自己的综合背景，例如，对于申请商科的学生而言，是否可以考虑多去参加相关的社会实践或实习，通过自身对专业切身实践的了解来证明自身的专业性，又或者对于理工科的学生而言，是否可以多从事相关的实验研究或者论文发表，在专业领域能有所建树，能有自己的独到见解，我相信这样的学生仍旧是学校所希望培养，希望看到，希望录取的学生榜样。

　　以上就是“非211”学生申请英国留学需要注意的五个问题，在申请的时候避开那些看重“211工程学校”的英国大学，或者在申请中展现出自己的独特才能，都能够帮助“非211”学生成功申请英国留学。

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