英各高校将实行新的成绩评测体系—“高等教育成绩报告”

2012年10月16日

责任编辑:zhenghongyan

摘要:英国各高校将实行一项新的毕业生成绩评测体系——高等教育成绩报告(Higher Education Achievement Report 简称 HEARS),详细展示学生的课业成绩表现和课外活动成绩,以此作为学生毕业时的学位证明。咨询热线:010-67080808!

        英国各高校将实行一项新的毕业生成绩评测体系——高等教育成绩报告(Higher Education Achievement Report 简称 HEARS),详细展示学生的课业成绩表现和课外活动成绩,以此作为学生毕业时的学位证明,而不再是一纸文凭定天下。

  这个新评分体系的设计师称,新体系提供的内容,会比传统学位证明更具分量,以停止人们对于一级荣誉学位和二等一级荣誉学位的盲目追求。这个新体系在90所高校试行得到的成果,可以充分展示出学生从高等教育中获得的技能、知识和经验。

  HEARS的标准模板会确保各高校间的统一,报告至少会被保存40年的时间。

  高校学生和校友可以随时进入网上个人成绩报告档案系统,而纸质文件最多有六页。

  学生要对自己整个课程中的成绩保持诚实的态度,并通过此报告得到自己大学生涯中更加完善的蓝图,包括运动项目、志愿者活动、就业情况和在学生会等学生机构中的成就。对于雇主来说,他们也可以据此更加方便的鉴定候选人的条件。

  英国四所高等教育体系中的高等院校都可以加入到新的高等教育成绩报告中,毕业生招聘者协会和英国全国学生会也逐渐加入到报告队伍的发展中。在试行期间,第一批试点高校发布了超过44000份HEARS报告。英国大学事务部长大卫·威利茨对HEARS表示强烈欢迎。

  莱斯特大学副校长,Robert Burgess教授称,“英国的传统学位证明是一项广受尊重的评估形式。但是大学联盟一直在考虑,一个简单的学位证明,或许无法公平展示学生在受教育期间所获得的技能、知识和经验。”

  “而这项新体系将会使学生、雇主和高等教育机构共同受益,”Burgess补充说道。在现行学位评估下,Burgess的学术队伍对学生盲目追求高分的现象作出分析,得出现行政策对学生和雇主都不甚合适的结论。

  “我们认为,HEARS中掌握的更宽泛的信息,能够弥补现行学位政策带来的不足,并有望替代现行方式。”

  毕业生招聘协会首席执行官Carl Gilleard称依靠2:1的现行成绩分类来雇佣员工是“十分愚钝的形式”。“我们大部分人会略微夸大自己的履历。”

  “通过全程掌握自己在大学时期的成绩和进步,学生也能对自己在就业市场上的价值有更好的评估。”Gillieard补充道。

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