[托福]2010年托福考情回顾

2011年3月31日

责任编辑:Mary

摘要:考生们可能都会发现许多考试都会出现以往考试中出现过的题,例如我们的高考,中考。托福考试也不例外。所以总结题型很重要。

     考生们可能都会发现,许多考试都会出现以往考试中出现过的题,例如我们的高考,中考。托福考试也不例外。我们可以回顾一下2010年出现的考题情况,例如:10月31日是重复了09年9月25日的北美考题,10月23日重复09年8月1日的北美考题,10月17日重复09年1月10日以及09年1月17日的北美考题,9月12日重复09年1月10日大陆考题,8月28日重复09年7月25日北美考题等等。ETS沿用旧考题的思路依旧不变,由此也可以看出ETS的整体出题思路也没有大的变化。这种趋势体现在以下几个方面:
      (一) 题型考查基本不变
     根据考生回顾,2010年托福阅读的考题题型依旧集中十大类基本题型:事实信息题、否定事实题、修辞目的题、推理题、词汇题、指代题、句子简化题、插入文本题、文章总结题以及信息归类题。
每种题型都会有一定的解题思路与技巧,例如修辞目的题,通常情况下问一个例子、一句引语或是一个句子出现的目的是什么。这种题的解题思路是找逻辑的上一层,而不应局限于关键词所出现的本句。如果有标题句出现就选标题句,没有标题句可以找段落的首句。若有for example或者for instance这样的标志词,则应该找上一句;若出现finally,thus这样的总结词,则应该对应下一句。
每一类题型都会有类似于上述的解题思路,在托福学习的过程中,同学们要多注意总结。
     (二) 文章题材基本不变
     文章题材依旧集中在历史、艺术、社会科学以及生物地质等自然学科方面。例如:
     2010年10月31阅读内容:
     第一篇:讲古代horse的进化,主要是讲某个时期的化石和现在马相似和不同的地方,为什么进化成这个样子。
     第二篇:讲古代非洲建筑的演化,由集体为单位的建筑模式变为以家庭为单位的模式,这样物质上变得丰富。
     第三篇:讲nova和supernova。太阳核聚变、恒星演化、红巨星、白矮星。
     10月23日的阅读内容:
     第一篇:非洲艺术
     1. 开始说他们的艺术受到取得材料的影响,所以没办法做很大可以流传很久的艺术品,然后举了bushman的例子,那些人因为实体的艺术不好做,所以变成在跳舞或是其他方式来发展艺术;随后说他们定期会在某些地方聚集开成年式,那个地方只要食物供应稳定,之后就会变成城镇。
     2. 再来说游牧的民族因为缺乏材料,所以会在他们的牲畜或是自己身上作画,然后还有盾牌等东西上面作画。
     第二篇:雨的形成
     以上是对2010年托福题型的一个总结,艾迪书院老师也提醒各位考生,总结往年托福考试题型会给你带来很大的惊喜哦。

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